Se basa el aprendizaje como lo dice el término activo el alumno no se considera un elemento pasivo en el proceso de aprendizaje sino que se debe ampliar su búsqueda de información, análisis y conclusión, al mismo tiempo que aprende a resolver los problemas o dudas presentadas
Esto apoya el desarrollo del pensamiento su capacidad de análisis y mejorar aprendizajes, además de estimular la curiosidad, a través del experimento en el aula por ejemplo la germinación de algunas semillas, la siembra de las plantas, entre otros experimentos donde puedan moldear diferentes materiales y hacer de un aprendizaje activo
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