4.- Aprendizaje activo o experimentación

 

Se basa el aprendizaje como lo dice el término activo el alumno no se considera un elemento pasivo en el proceso de aprendizaje sino que se debe ampliar su búsqueda de información, análisis y conclusión, al mismo tiempo que aprende a resolver los problemas o dudas presentadas

Esto apoya el desarrollo del pensamiento su capacidad de análisis y mejorar aprendizajes, además de estimular la curiosidad, a través del experimento en el aula por ejemplo la germinación de algunas semillas, la siembra de las plantas, entre otros experimentos donde puedan moldear diferentes materiales y hacer de un aprendizaje activo

3.- Lectura creativa

 

Lectura creativa

Los niños empiezan a familiarizarse con los textos con gráficos títulos identificando y asociando palabras o números, es un paso para que empiecen a relacionar lo que ven y su significado. los cuentos cumplen una función muy valiosa, por lo que el maestro hará lo necesario para que aprendan valores humanos, que conozcan el valor de la palabra, el texto sus fines y alcances. 

Una actividad creativa para relatar un cuento.

Puedes apoyarte de un dado y crearás fantásticos cuentos con esta nueva forma de apoyar la lectura y hacer la importante para los niños ellos amarán los cuentos desde temprana edad ya que es dinámico para ellos y no es aburrido como piensan, ya que el docente es el encargado de buscar diferentes estrategias de hacer llegar la lectura a los niños.

2.- Aprendizaje autónomo o resolución de problemas

 

De esta manera se adquieren los conocimientos por cuenta propia con actividades dentro o fuera del salón de clases en el plano del niño de preescolar se observan objetos fenómenos naturales o situaciones reales y se establecen soluciones a los problemas presentados de manera sencilla y conocida que serán complementadas con las del aula esto ayudará al niño a resolver sus tareas sin depender del profesor así fomenta las cualidades de dirigir organizar evaluar sus propias maneras de aprender

Cuatro estrategias de enseñanza utilizando la didáctica moderna. 1.- Aprendizaje colaborativo o Juegos grupales

 

1.- Aprendizaje colaborativo o Juegos grupales

Grupos pequeños que trabajan de forma conjunta e interactiva, para lograr el aprendizaje individual o colectivo por lo que en juegos grupales tiene un fin pedagógico. ya que el estar colaborando en diferentes actividades ellos tienen que buscar una manera de jugar y dar sentido a su entorno.

  

El transportar globos en pareja, ya que trabajan la coordinación y concentración mientras juegan y trabajan en conjunto

Otro ejemplo de actividad el tener que buscar una manera de levantarse en grupo ya que al estar sentados en el suelo sosteniendo un aro.

Noticias que hablen acerca de los procesos de enseñanza y aprendizaje

Cada vez más escuelas de Yucatán cuentan con servicio de internet, con el fin de implementar el proceso de aprendizaje en las TIC’S a nivel preescolar, primaria y secundaria. 

https://sipse.com/novedades-yucatan/escuelas-yucatan-internet-437895.html

El gobernador del estado de Yucatán Mauricio Vila y el Secretario de Educación, fomentaron el diálogo con 140 centros educativos por el regreso a clases seguro  

https://www.larevista.com.mx/yucatan/dialogo-abierto-con-las-escuelas-particulares-de-yucatan-para-el-regreso-seguro-a-clases-64959

3 TIPS PARA ENSEÑAR

 

• Enseñanza y preparación por parte del docente: saber de qué estás hablando y conocer ampliamente lo que enseñas en clase sobre tu asignatura incentiva a los alumnos a querer saber más. Prepara tu clase y mantente al tanto de las dudas que surjan durante ella.

 • Explicación clara: el proceso de enseñanza implica una acertada comunicación con los alumnos, por eso, es necesario expresarse adecuadamente para que los estudiantes logren comprender de lo que se habla.

• Uso de las TIC'S: el uso de las tecnologías siempre implica un reto para los profesores; sin embargo, utilizar elementos audiovisuales te permitirá sacarle más provecho a la materia y motivar la atención de tus alumnos.

ENCUESTA

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